понеділок, 12 жовтня 2015 р.

Герої небесної сотні

Ведучий. Шановні вчителі, учні та гості нашого заходу! Сьогодні ми зібрались в цьому залі, щоб у глибокій скорботі низько схилити голови перед пам’яттю Героїв Небесної Сотні, які боролися за честь правду і гідність і віддали своє життя за Україну

Ведуча. Ми знаєм, що нині лежить на вагах
І що відбувається нині.
Час мужності пробив на наших часах
І мужність нас не покине.
Ведучий. З моменту здобуття незалежності нашою державою було прийнято рішення, що Україна повинна стати ченом Європейського союзу, адже ми живемо в центрі Європи, прагнемо до європейських цінностей та хочемо надалі жити незалежно. Але 4 президент незалежної України був набагато прихильніший до рішень, які йому диктував президент Російської Федерації В.Путін. Тому  В.Янукович  самовільно, не порадившись з народом змінив європейський курс розвитку України на проросійський. В момент, коли він відмовився підписувати году про співпрацю України та Евросоюзу,  народ його рішення не сприйняв. Не підтримали В.Януковича, в першу чергу, студенти, адже саме студенти є майбутнім нашої країни, свідомим майбутнім. 21 листопада студенти Києво-могилянської Академії, Університету і. Т.Шевченка оголосили про страйк, відмовилися вчитися, і разом з викладачами вийшли на майдан. З цього моменту, і до 1 грудня тривали мирні демонстрації, страйки проти рішення президента не підписувати угоду. В ніч з 30 листопада на 1 грудня Янукович надав наказ розігнати всіх страйкарів, які залишалися на Майдані протягом ночі. Вранці ми прокинулися в іншій країні. Наступного ранку на майдан замість 300 осіб вийшло 750 тисяч людей ( і це лише в Києві). І почалося протистояння, яке завершилося 22 лютого наступного року після втечі Януковича та його прибічників, після 101 смерті на Майдані, після кривавого четверга,  коли було розстріляно багато молоді снайперами на вулиці Інституцькій.
Ведуча. Саме за це зараз в АТО воюють сини-герої. На полі битви – захисники, воїни. Вони мужні, сміливі, хоробрі. Не шкодуючи власного життя, захищають неньку Україну.
    Хочеться вірити, що здоровий глузд переможе, що настане мир. Про це мріють усі.
   Держава і громадське суспільство роблять зараз усе можливе для відновлення миру та порядку в країні, відбиття зовнішньої агресії проти України.
Ми пишаємося своєю країною, молимося за щасливе майбутнє
Учень.
О Боже єдиний, здійсни мою мрію,
    Не діли нашу землю на Захід і Схід,
    Бо всі ми єдині, усі ми сім я,
    В усіх нас одна Батьківщина, одна,
Учень.
    Одна і єдина, як вічна любов,
    За неї ще пращури лили свою кров.
    За волю, за єдність боролись вони,
    Щоб в вольній країні ми з вами росли.
Учень.
    За неї Шевченко ще в Бога благав,
    У віршах своїх він про неї писав,
    Писав і благав у свого народу,
    Щоб він не проспав України свободу
Учень.
     Бо звір стоголовий уже не дрімає,
    І пазурі гострі у серце впинає.
    Не дай йому, Боже, не дай розірвати,
    Не дай, щоби брат йшов війною на брата
Учень.
    Прожени той туман, що укутав усіх,
    Щоб жити народ наш у спокої міг,
    Щоби Україна завжди була вільна,
    Завжди залишалась одна, неподільна.

Учень .
Народе мій, пишаюся тобою:
Моя душа душа – частинка твого «Я».
Красою правди у святім двобою
Понад Майданом сонця лик сія…
Є нація! Хай знають всі у світі:
Ми є! Народ піднявся із колін!     
І переможно сонце правди світить,
Співає гордо наш Державний Гімн.
(Звучить Державний Гімн України. Всі учні виконують Гімн)

Учень.
Ми – патріоти – дочки і сини
Для твого блага все в житті здолаєм!
Бо ти найкращий, краю мій ясний,
 Вітчизну й матір ми не вибираєм! 
Учень.
А просто любимо, бо ця земля свята,
Вона нас народила і зростила.
Вітчизною зовемо неспроста,
Бо нам вона дала і душу, й крила.
Учень.
Ми всі малі пагінчики твої
Прийшли у світ, щоб в нім добро творити.
Хоч, може, й кращі є на цій землі краї,
Та нам судилось в Україні жити.
Учитель.
Моя найкраща в світі сторона,
Чарівна, неповторна, Україно!
Для мене в цілім світі ти — одна
І рідна, й мила, дорога, єдина.

Ведучий 1: Ще довго-довго з покоління в покоління будуть передавати батьки синам і дочкам, а ті своїм дітям спогади про тих, хто залишив життя земне у 2013-2014 рр. Ця подія сколихнула весь світ, не залишила байдужою жодної душі.
Вірш «Колись приїду до Києва..»

Колись я приїду до Києва з сином
Колись…Як цвістимуть каштани…
Під небом пройдемось високим і синім
Пройдемось ошатним Майданом…

Торкнуся,припавши на мить на коліно
Гладкого новенького бруку…
Він все ще гарячий!Це так неймовірно!
Давай,приклади свою руку…

- То сонце нагріло!-і в сина усмішці
Шукатиму трохи розради…
- Ні,сину,не сонце…На цьому ось місці
Горіли колись барикади…

Людей,що піднялись на ці барикади,
Ніщо не могло подолати!
Ніякої сили не було у влади
Лиш страх,брудні гроші та грат
и

І люди боролись…І найсміливіші
Дивилися снайперу в дуло…
І лилася кров…Але найголовніше,-
Війни в Україні не було!

Ось там можна їх імена прочитати…
Я всіх називати не стану…
-А що там? Чому стільки квітів там,тату?
- Це стела героїв Майдану…

- Цікаво?... Навіщо туди позносили
Ці шини від автомобілів?
- Це замість вінків…Це тепер,ніби символ.
Це знаки для всіх зрозумілі…

Мій син промовчить і спитає останнє:
( Мов вітром холодним подуло!)
-Я все розумію…Одне лиш питання:
Чому тебе з ними не було?
Ведучий  Вони боролися за нас 
Вони боролися за нас, 
Не тільки ветерани, 
Щоб був в країні нашій лад 
Стояли на майдані. 
Їх всіх і били й катували, 
Й погрозами лякали. 
Та цього владі було мало - 
Найкращих повбивали. 
Їх пам’ятники квітами покриті, 
Про них всі завжди будуть пам’ятати. 
Вони для нас добро зробили, 
За що їм довелося помирати. 
Ці люди всі були найсміливіші – 
Вони стояли за своє аж до кінця. 
Їх родичі були найщасливіші, 
Поки до них не прислано було гінця 
З жахливою новиною страшною. 
Тож пам’ятаймо цих людей і ми, 
Бо за нас з тобою 
Вони безстрашно полягли грудьми. 
(Перегляд презентації ).
Дівчина в білому.
І мовчки сотня нескорених героїв
відходила у чисті небеса,
і погляди знесилених мільйонів
дивились вслід братам, батькам, синам;
у темне небо по руках в відкритих трунах
до світу кращого крізь сльози матерів,
не буде прощення убивцям й нам не буде,
коли непомщеними лишаться всі ті, хто так любив,
хто не дістався правди, оступившись на півкроці,
хто згас за нас, недотягнувши до весни,
тримає курс у небеса славетна сотня,
землі своєї упокоєні сини.
горять серця, палають вільні душі,
зійшла зоря, гряде нове життя,
герої не вмирають, кличуть нас на барикади,
і хай прийме тіла їх мерзла ще земля,
витає дух нескореної волі,
гримлять щити, молитви і пісні,
рядами рівними між нас ідуть герої,
усі, хто голову поклав в ці темні дні.
(На сцену вибігає жінка з листом в руках . Сідає на підлогу, витирає сльози, читає листа. )
Ви пробачте, мамо,
Що не повернувся,
Коли «Беркут в нас стріляв»,
Я ж не озирнувся.
Що шалена куля
Життя вкоротила.
Така моя доля,
Пробач мене , мила.
Він стріляв не в спину,
Він стріляв у груди,
Тому, що за мною
Були, мамо, люди.
Чиєсь життя, мамо, може я вберіг,
Гордись мною, мамо,
Я їх оберіг.
Душа моя, мамо.
В небо відлетіла,
А для Вас лишаю
молоде я тіло.
(Голос продовжує читати листа )
Мамо,знаєш,як хочеться жити,
вірив,що боремось не даремно,
не хотілося бути убитим
бездиханним упасти на землю.
Iз останніх я сил намагався,
як люблю тебе розказати,
та вони не залишили шансів,
щоб життя моє врятувати.
Ця нестерпна біль,моя ненько,
усе тіло моє пронизало,
клята куля попала в серденько,
і в очах усе світло згасало.
За країну,за честь,за свободу,
ми прийшли на Майдан відстояти,
та прийшлося простому народу
у нерівнім бою воювати.
Що покинув тебе,пробач ненько,
така в мене життєва дорога,
помолися за мене,рідненька,
бо тепер я у сотні у Бога.
Учень.
             ЄДИНА УКРАЇНА
Нехай ніхто не половинить,
Твоїх земель не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на всіх у нас одна.
Одна від Заходу й до Сходу,
Володарка земель і вод –
Ніхто не ділить хай народу,
Бо не поділиться народ.
Нехай ніхто не половинить,
Твоїх земель не розтина,
Бо ти єдина, Україно,
Бо ти на світі в нас одна.
Дмитро Чередниченко
Учитель.
Лиш у єдності, знаємо, треба нам йти,
Щоб нове будувати майбутнє.
Не діліться по вірі і мові, брати!
І тоді буде вдача супутня.             
Ми єдині в думках і ми вільні у них.
Не керуйтесь “совковим диктатом”!
Що збудуємо ми, не збудують вони,
Лиш єдину мету треба мати.
Будьмо мужніми і своїми маленькими вчинками борімося за миру, вільну, сильну нашу прекрасну Україну.
СЛАВА УКРАЇНІ!   







Я візьму той рушник

Я візьму той рушник

Учениця. О земля рідна, краю мій вишневий,
Гартований в тугих вітрових століть
На ці й на вікові дерева
Не роздивились прадід мій і дід
Бо їм , як і мені, було їх треба.
У гожий час і в пору лихоліть
Не можна жити без землі і неба
Без віри і мети не можна жить.

Ведуча. Рушник -  це невмируще творення талановитих рук українок. Рушник можна порівняти з піснею. Без рушника, як і без пісні не обходиться жодної події пов`язані з життям людини. Рушник - символ єдності  сім`ї , символ любові до рідної землі, символ працелюбності нашого народу.

Учень. Наші предки користувалися полотнищами, яке було для нього і скатертиною, і вузликом, де зберігалися харчі, і оздобою оселі. З часом це полотнище почали називати рушником. Тому що руками людей, бути витинанками . «Хата без рушника , що сім`я без дитини»- говорили в народі.

Учениця. Ще з давньої давнини, з хлібом –сіллю зустрічали дорогих гостей, всіх, хто приходив із чистими памислами . Прийняти рушник , поцілувати хліб-сіль – символізувало злагоду, пошану до тих. Хто подав їх. З рушником проводжали в останню путь людину. Дуже гарними звичаєм було використовувати рушник при будівництві житла . Його вішали вгорі , у кутку, коли стіни були вже зведені.

Учень. Рушниками прикрашали сільські господи . Гарно оздоблений рушник висів біля порога на кілку в кожній хаті , ними втирали руки, посуд
Учениця. Із рушником, як із хлібом приходили до жінки, що народила дитину, для того, щоб ушанувати появу немовляти в народі.

Учень. З рушником виряджали в далеку дорогу батька, чоловіка, сина, коханого, щоб він беріг їх від лиха.

Учениця. Довгими рушниками - наміткою  жінка покривала голову після одруження Чоловіки використовували рушник, як пояс.

Учень. Весільний рушник кожна  дівчина готувала сама. Вишивала його на вечорницях довгими осінніми вечорами .Якщо дівчина подавала рушники - це означало готуватись до весілля .    
                         Ой ти, мати, пораднице в хаті,
                         Порадь мені що в хаті сказати,
                        А чи мені рушники давати,
                         А чи мені іншого шукати ?

Учениця. Кульмінацією весілля було стати на рушник. На рушник стати – навік друга мати . – Говорили в народі.
  Та ми же з тобою на білому рушничку стояли,
  золотії перстенечки міняли, -
  Співають у народній пісні.
   Ой стелися, рушничку, стелися,
   щоб на тобі дві долі зійшлися,
  А ви, молодята, станьте на рушник,
  Щоб прожили разом довгий вік.

Учень. Цікава деталь, коли починали ткати весільні рушники, то чоловікам заборонялося заходити до хати. І ткали їх у так звані жіночі дні – середа, п’ятниця, субота.

Учениця. А тепер давайте згадаємо, які види рушників були ?
   Рушники невишиті, невідбілені, з цупких ниток робили для рук, обличчя, тіла. Вони називалися утирачі. Гостеві окремий рушник давали, воду на руки зливали, показуючи свою повагу до нього. Не відбілювали й стирачі – рушники для стирання столу, лавок, посуду. Зі стирачем ходили доїти корову, ним накривали хліб чи діжу з тістом. Такі рушники могли прикрасити або непишним візерунком, або витканими кольоровими смужками.

Учень. А  гордістю кожної родини були божники  або покутники – рушники для образів. Для них брали найкраще тонке полотно , гарно відбілене . Гарними були і кілкові рушники. Для прикраси картин, дзеркал. Кожен, хто заходив до хати одразу міг оцінити роботу жінок і дівчат, дивлячись на ці рушники.

Учениця. Та, мабуть , особливо любовно вишивали дівчата довгими зимовими вечорами плечові або сватальні рушники., які сватам буде треба потім подавати. Ще й судженого не знали, тільки долю загадували, мріяли, співаючи десь на вечорницях .

Учень. Бідна але роботяща дівчинка завжди мала перевагу в очах парубоцтва.
Багатая, губатая, да ще к тому пишна,
А вбогая, хорошая, як у саду вишня.
В багатої, губатої рушник на кілочку,
А в бідної , хорошої брови на шнурочку.

Учениця.  Так то так, але й красивих судили по тому, скільки напряде та вишиє .
Дівка  Гануся журилася 
я ще рушників не напряла
а Василеві слова дала
Ще й рушнички на верстаті
А вже Василько сидить у хаті
Учень Багато ще залежало ще й від матері. А не тільки від дівчинки.
То спасибі тобі, ненько.
Будила раненько,
А я слухала, вставала
Та рушників напряла
По тихому Дунаю білила
На сухому бережки сушила
Ведуча. Як ви побачили , вишиваний рушник був відомий і  шанувався здавна отож і не давно , що багато українських письменників присвячували свої вірші материнській любові образу вишиваного рушника.
Учениця. Дивлюся мовчки на рушник,
Що мати вишивала,І чули: гуси зняли крик,
Зозуля закувала
Знов чорнобривці зацвіли, запахла рута-м`ята,
Десь тих бджоли загуділи
Всміхнулась мила мати
І біль із серця раптом зник, Так тепло-тепло стало…
Цілую мовчки той рушник,
Що мати вишивала.

Пісня про рушник

Рідна мати моя, ти ночей не доспала
Ти водила мене у поля край села.
І в дорогу далеку ти мене на зорі проводжала,
І рушник вишиваний на щастя, на долю дала.

Хай на ньому цвіте росяниста доріжка
І зелені луги й солов'їні гаї.
І твоя незрадлива материнська ласкава усмішка
І засмучені очі хороші твої.

Я візьму той рушник, простелю наче долю,
В тихім шелесті трав, в щебетанні дібров.
І на тім рушничкові оживе все знайоме до болю -
І дитинство й розлука і вірна любов.

Учень. Ми сприймаємо цю пісню , як символ материнської любові. Андрій Малишко любив показувати друзям намальований на фронті свого будинку в Кончі-Заспі рушник. Бо ж обкладали майстри хату,дізналися , що тут живе автор відомих піснівпро рушник, і самі оте диво зробив.

Учениця. Коли мати хліб пекла, у хаті,
Сонечко вставало і врочисто –
Рушники мов голуби крилаті,
З висоти зліталися на тісто
Коли мати хліб пекла, співала
Всі пісні які вона любила
Може пісня хліб благословляла,
Може в пісні йшла від хліба сила
Коли мати хліб пекла, ми діти,
Послушливі сиділи і тихенькі…
Починали мабудь розуміти
Нероздільність хліба, пісні , неньки.  
 
Пісня : «Два кольори»

Як я малим збирався навеснi
Пiти у свiт незнаними шляхами,-
Сорочку мати вишила менi
,
Червоними i чорними нитками.

Два кольори мої, два кольори,
Оба на полотнi, в душi моїй оба,
Два кольори мої, два кольори:
Червоне - то любов, а чорне - то журба.

Мене водило в безвiстi життя,
Та я вертався на свої пороги.
Переплелись, як мамине шиття,
Щасливi i сумнi мої, щасливi i сумнi мої дороги.

Менi вiйнула в очi сивина,
Та я нiчого не везу додому,
Лиш згорточок старого полотна
I вишите моє життя, і вишите моє життя на ньому.

Ведучий. Отож, рушник пройшов крізь віки, він і нині символізує чистоту почуттів , глибину безмежної любові до своїх дітей, до всіх, хто не черствіє душею , він щиро простелений близьким і далеким друзям , гостям. Хай символ цей завжди буде у нашій добрій хаті як ознака великої любові.



.....

четвер, 8 жовтня 2015 р.

Новий рік 2014-2015











Розклад уроків

РОЗКЛАД УРОКІВ УЧНІВ 7 А КЛАСУ


Понеділок
Вівторок
Середа
Четвер
П’ятниця
1.Укр. літ.
1.Фізика
1.Зар. літ.
1. Хімія
1.Геометрія
2.Укр. мова
2. Укр. мова /Хімія
2. Алгебра
2. Фіз .вих.
2.Іноземна мова
3.Алгебра
3.Географія
3 Іноземна мова
3.Біологія
3. Зар. літ.
4.Історія України
4.Образотворче мистецтво
4. Укр. мова
4.Всесвітня історія
4. Географія
5.Трудове навчання
5.Геометрія
5.Фізика
5. Укр. мова
5.Основи здоров’я
6.Іноземна мова
6.Інформатика
6.Біологія
6.Укр. літ.
6. Фіз .вих.
7.-
7. Фіз .вих.
7.-
7.Музика
7.-